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大班特色活动:《美丽的花瓶》(编编乐)

大班特色活动:《美丽的花瓶》(编编乐)
                        执教:于佳佳

活动目标:

1.继续巩固一上一下的纸条编法,发展手部精细动作。

2.在编制作品的基础上尝试添画,感受编织创作的快乐。

活动准备:

编织花瓶范例;不织布、海绵纸、卡纸以及彩色纸条、毛线;白纸;双面胶。

活动过程:

一、谈话引题

1.你见过花瓶吗?你见过什么样的花瓶?

(幼儿自由说说)

二、欣赏探索,巩固编织方法

1.老师为制作做了一个花瓶,漂亮吗?漂亮在哪里?(出示范例)。

2.引导幼儿回顾编织方法,并请一幼儿进行示范编织。

3.师边示范边小结:在编的时候第一根彩条先从上往下编,第二根彩条则从下往上编,隔一条编一条。

三、幼儿操作,教师巡回指导

1.提出要求:介绍材料,幼儿自主选择一种材料进行编织,将花

织好后黏贴在白纸上进行添画。

2.幼儿自主操作

3.操作过程中教师适当指导,提醒幼儿用一上一下的编织方法进行编织

4.展示交流

请幼儿说说最喜欢哪一幅作品,为什么?

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