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小班语言活动:《瓜娃娃》

                    小班语言活动:《瓜娃娃》

                                                   执教    王佳

活动目标:

1.认识各种瓜,正确发音guā

2.感受儿歌的韵律美。

重点:能正确发音guā,搞清这些瓜的名称和顺序。

难点:表现儿歌的节奏,感受儿歌的韵律美。

活动准备:

PPT

活动过程:

一、创设娃娃买菜场景,认识各种瓜

1.出示图片娃娃,小娃娃今天拿了个箩筐要去买瓜,她来到了菜场,她可能买什么瓜呢?

2.幼儿说说小娃娃可能会买什么瓜呢。

二、学念瓜娃娃

1.我们来听听小娃娃她到底买了什么瓜?

2.教师放慢速度念儿歌。

3.小娃娃她买了什么呀?教师根据幼儿回答出示瓜的图片。

4.教师根据幼儿回答不出的瓜,再念一遍儿歌,可以教幼儿区分小黄瓜和苦瓜,菜瓜和西瓜。

5.我们一起来念念儿歌里的瓜吧。

6.接下来,儿歌里的瓜果要跟我们玩捉迷藏了,我们把小眼睛闭起来,看看少了什么瓜?(加深对儿歌的理解)

三、我是瓜娃娃

1. 小朋友,你们记清楚小娃娃买了哪些瓜吗?接下来,我们和小娃娃一起去买买瓜吧,边念儿歌边加入动作,感受儿歌的韵律美。

四、活动延伸

1.如果你是那个小娃娃,你买了那么多瓜后,会怎么做?

2.鼓励幼儿改编儿歌的最后一句,如“买回家,送给好妈妈”等

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