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优化幼儿园一日生活环节研讨活动

   为全面贯彻落实《指南》精神,优化幼儿园一日活动安排,提升教师组织一日活动的能力,引领教师关注细节,做细做实一日活动的每个环节,提高一日活动的有效性。周五教研日,新安镇下舍中心幼儿园开展了关于“优化幼儿园一日生活环节”的主题教研活动。
   一直以来,幼儿园大教研组就以“推门听课”、“约课制”等平台,对各班的入厕、盥洗、点心、午餐等生活活动进行了现场观摩及研讨。在本次的教研活动前,大教研组提早发放了“如何优化幼儿园一日生活环节”的调研表做好了充分的准备;现场分四个环节展开,首先,主持人以“生活”为题进行了词语接龙的游戏,在轻松愉悦的氛围中点燃了老师们研讨的热情;随后,老师们结合自己的理论知识和教学实践认真梳理了自己在对班级生活环节的组织情况,并就自己如何组织的有效经验和方式方法进行了交流;接着,进行了“抛接球”游戏,有困惑的老师提出在组织生活环节中存在的困惑,由能解决此困惑的老师接球提出解决策略;最后,由主持人将各位老师的智慧进行梳理、小结、提升,分享经验。活动中,主持人关注每位教师的发言机会,充分给予时间和空间进行交流。

   本次教研活动,老师们都能畅所欲言,积极探讨,氛围融洽,使老师们深刻认识到幼儿园一日活动组织的重要性,将组织“生活环节”的要求与措施深入自己脑海中,进一步推进了幼儿园一日活动管理与优化工作的开展。


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