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孩子入园倒计时,家长的准备工作可以这样做

作者:007 时间:2017-08-24 阅读:45

孩子入园,家长准备工作倒计时,咱们可以这样做!


离入园2周

准备上学采购吧

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带孩子一起去超市或百货商店,让幼儿和你一起挑选一些外套、鞋子等,告诉宝宝,这些是为上幼儿园准备的。

让孩子有自己做小主人的自豪感。


离入园1周

和老师交朋友吧

告诉宝宝老师的名字,让孩子对老师产生进一步的亲近感。鼓励幼儿为老师“写”一封信或画一副画,以便开学后送给老师。

此外,一些老师也会在开学前进行家访。


离入园3天

把宝宝的特点沟通给老师

把孩子的特点、情况作一个简单的总结,可以写成一封信。

信里可以包括最近家庭的一些特殊情况,或宝宝正在服用的药品等。开学时记得把信带给老师。


离入园1天

让宝宝自己收拾物品

前一天要做好最后的准备,把宝宝要带的备换衣服以及其他幼儿园要求携带的东西检查一遍。

让孩子自己来安排和收拾自己的物品和小包。可以带上相机拍摄下孩子第一天入园的成长。保持情绪的平稳,别太激动!


家长与宝宝

“分享”入园后生活



制作“我的壁画”


这个方法可以增强孩子的自我意识。用一张大纸,制作幼儿的拼贴画,包括幼儿的兴趣、爱好、最喜欢的东西、朋友、家庭甚至宠物的照片等。把这张壁画贴在家里显眼的位置。

从幼儿园回家后:在壁画上留出足够的空间,增加幼儿的新朋友,新老师以及其他在幼儿园里感兴趣的东西。


制作“关于我”的小书


让孩子的新老师更加了解你的孩子,并知道孩子是多么向往上幼儿园。鼓励孩子在书里把自己画一画,介绍自己的爱好、特点等,并为老师画一幅画,写一些话送给老师。

从幼儿园回家后:在“我”的小书里增加有关我的老师和我的幼儿园的内容,鼓励孩子尽可能多的回忆今天认识的人和做过的事。随着时间的迁移,这本书会越来越厚,并可以帮助你更好的了解孩子的老师和幼儿园生活。


“入园彩排”


第一天的感觉如何?不妨来个“入园彩排”吧。先来个小情景表演的尝试,假装你就是孩子的新老师,向孩子作个自我介绍,然后谈谈天气,读读故事等。孩子会不知不觉就忘记了紧张,而投入到游戏和学习的乐趣中去。

从幼儿园回家后:排演一个关于幼儿园的滑稽短剧吧。邀请孩子的朋友一起来参与,表演和幼儿园有关的任何节目。



玩“名字”游戏


玩“名字是进入幼儿园后的孩子接触的重要内容之一,也是儿童社会化的重要辅助工具。

孩子喜欢自己的名字,就可以更好地和其他孩子交往。

用名字来玩一些游戏,如把孩子的名字写一首小诗或画一幅画,增加名字的趣味性。

从幼儿园回家后:把班上其他孩子的名字也写一首小诗或画一幅画,鼓励自己的孩子尽可能多的回忆其他孩子的特征。


制作从家到幼儿园的“地图”


用纸、笔和照片等在一张大纸上制作从家到幼儿园的路线图。记录下途中我们经过的商店、公园、电话亭等,可以带幼儿去这些地方参观一下,加深印象。这个活动对增强孩子的自信心。

从幼儿园回家后:帮助孩子了解一下有没有某个朋友也住在这条线路附近?把他们的家或图片添加到地图上去。

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